Закон Уникальности или Закон Справедливости?

Сегодняшнее Послание направлено на расширение понимания того, как человек воспринимает себя и свои Цели, которые могут быть долгосрочные, краткосрочные, Цели на жизнь, Цели на какой-то период.

Основной Целью существования человека, обычно, является достижение Истины.

В жизни большинства людей есть много процессов, которые человеком рассматриваются как прохождение от точки «А» до конечной точки с достижением результата, в котором должно быть «мое утверждение» самого себя.

То есть, если это хороший результат, обязательным условием этого хорошего результата должно быть то состояние, где человека хвалят, где он доволен собой, где в его Сознании раскрывается как раз вот такое понимание того, что «я прав», «я сделал правильный выбор», «я боролся за это и я достиг той точки, где « я пожинаю эти плоды», « я благодарю пространство или самого себя за то, что я принял правильное решение».

То есть, акцент идет на то, что «да, я прав», «да, я знаю Истину и та Истина, которую я знаю, она и является основой Всего».

Если проследить этот Путь развития людей, органично сюда вплетается поиск справедливости. Само решение ситуаций созвучно с поиском справедливости.

Для каждого справедливым является только его Истина. Для каждого справедливым является, если человек в выигрыше, если ситуация разрешается в его пользу и для него это – его справедливость, и только в этом случае пространство – справедливо.

Если рассмотреть разнообразие вариантов и переплетение жизней людей, то невозможно взять двух людей, которые, например, конкурируют в каком-то вопросе, причем каждый из них по-своему прав. И этот вопрос всегда должен решиться в пользу кого-то. Один из них будет с радостью рассказывать всем, что «все в мире справедливо», «его Истина – «самая Истинная-Истина в мире».

Другой будет говорить, что «мир не справедлив», но все равно «то, что он делает – это Истина, это и есть его Истина, и он будет настаивать и продолжать бороться за то, чтобы правда восторжествовала, бороться за эту справедливость».

Для чего нужна эта информация?

Для того, чтобы показать тупик борьбы за справедливость, тупик развития человека, где он ищет Истину, и где он пытается показать, что он «лучше Всех, что он прав, что его выбор является наиболее правильным».

Основным мотивом или девизом развития человечества до некоторого времени было именно идти под «флагом достижения» Цели, для того чтобы показать «да, я – лучше Всех!», «да, я лучше», «я, возможно, более активный, более талантливый, более успешный», и в случае выигрыша – «справедливость восторжествовала только у того, кто выигрывает!».

Причем, большинство находится, в основном, в тупиковых ситуациях большую часть своей жизни. Отсюда можно сделать вывод, что у большинства этот поиск – до бесконечности в течение воплощения.

Что касается Новых Правил и Новых Законов развития, — если человек начинает искать вместо справедливости, вместо Истины, вместо постоянного пребывания в процессе доказывания кому-то, что он «лучше, чем они думают» и меняет это на поиск своей уникальности и посвящает свою жизнь раскрытию своей уникальности:

• в этом случае, очень много энергии, затрат энергии на эфемерную справедливость – прекращается;
• высвобождается большое количество энергии на творчество; усиливается интеллект, интеллектуальные способности;
• улучшается генетически Система и физическое тело становится более сильным, более здоровым — и все это только потому, что Вы меняете Идею существования с одной – на другую.

Смыслом существования человека является раскрытие своей уникальности, а не «бег» за той Идеей, по достижению которой на несколько секунд Вы почувствуете радость от того, что Вы – кому-то, что-то доказали! Причем, эта радость проходит очень быстро.

Когда в одном из Посланий было сказано, что Законы меняются на Старой Земле и на Новой Земле, это – один из Законов, который изменился.

Законом развития человека является Закон раскрытия своей уникальности. Только в этом случае человек развивается во всех направлениях, включая Духовное развитие.

Мы желаем Всем успехов!

С Вами были Система Арктурианцев, Система Сириуса, Учительская Система.